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Análisis Integral
de la Aplicación
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Factores del entorno generadores de estrés y
vulnerabilidad de la persona
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Factores del entorno generadores
de Bienestar psicosocial de la persona
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Análisis de los resultados de la
aplicación de la prueba de estrés percibido
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Describir las alteraciones
identificadas en la (s) Función superior afectada.
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Los factores del entorno generadores de estrés y vulnerabilidad
inicialmente se presentan en el colegio, los amigos y la familia, al sentirse
agobiados y preocupados por las tareas asignadas y por pertenecer o querer
pertenecer a ciertos grupos de amigos.
En la familia al escuchar situaciones o historias de la vida diaria
que presionan e influyen en su
desarrollo y alteran su tranquilidad.
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Seguridad en el círculo social,
genera bienestar el ser socialmente aceptado y realizar actividades que
generen nuevos conocimientos y reconocimientos, el tener constante atención
de las personas más cercanas familia,
amigos lo que hace que su autoestima y su amor propio siempre estén
presentes.
Tener metas que comparta y sean bien
vistas y apoyadas y siempre lograr entender lo que pasa a su alredor para
evitar sentirse frustrado.
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Al realizar el análisis de la prueba evidenciamos las
preocupaciones inicialmente están enfocadas en las tareas académicas, al
sentirse aislados por grupos de amigos, a ver venir cambios para los cuales
no están preparados ni aceptan con facilidad y sentir frustración al querer
tener algo que otros tienen y quieren formar parte de grupos como música y
danza y no tener aprobación de sus padres lo que genera constante
preocupación y que afecta de cierta manera su estabilidad emocional.
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Las alteraciones identificadas
fueron la atención ya que se ve alterada por distintos sucesos del entono
social que enfrenta, las funciones ejecutivas: memoria de trabajo, control
conductual y Toma de decisiones. |
Se establece una relación tripartita entre los elementos estrés, afrontamiento y emoción, donde no puede presentarse estrés sin emoción y viceversa y, a mayor estrés, menos estrategias de afrontamiento efectivas para remediar el problema. De manera adicional, se detectó una relación entre el IMC y el nivel de estrés y emociones como culpa y ansiedad. Emoción : Las emociones son reacciones psicológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulos del individuo cuando percibe un objeto, persona, lugar, suceso o recuerdo importante. Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria. Obesidad : un adolescente con obesidad al ser adulto tendrá mayor probabilidad de manifestar disfunciones cardiacas, metabólicas y ortopédicas, además de problemas psicológicos y sociales que pueden disminuir su calidad de vida. La obesi...
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